谷歌教育政策调整：禁用AI将被迫停用搜索功能

谷歌正调整其在教育领域的服务策略，要求学校在启用AI功能与保留搜索引擎之间做出选择。根据**公告，除非管理员主动开启，否则面向幼儿园至高中的学生账户将默认关闭所有AI产品，包括Gemini系列工具和搜索中的AI摘要功能。

AI与搜索深度绑定，选择受限

尽管学校可单独控制是否启用聊天机器人或笔记功能，但无法从搜索结果中移除由人工智能生成的内容。这意味着，即便希望避免学生接触生成式答案的教师，也面临两难：接受集成AI的搜索服务，或放弃使用谷歌这一主流研究工具。

政策引发垄断质疑

该举措被批评为利用其在教育市场的主导地位，强制推广尚不成熟的AI技术。《纽约时报》指出，自2027年起，启用搜索的学校将面临两种版本：一种含传统AI功能，另一种为“引导式学习”模式，均无法提供不含生成式AI的纯搜索体验。

纽约市市长佐兰·曼达尼批评谷歌“以垄断力量强推AI”，前联邦贸易委员会主席莉娜·汗亦表示，该公司正通过控制关键数字基础设施施加不当影响。目前，纽约市与洛杉矶等地已对生成式AI实施为期一年的暂停，覆盖近60万名学生，但新规则使这些地区难以在保留搜索的同时屏蔽AI输出。

反垄断背景下的战略调整

此次政策变动正值谷歌面临持续法律挑战之际。2024年联邦法院裁定其非法垄断美国搜索市场，而其在搜索结果中嵌入AI摘要的做法，也成为独立诉讼焦点。预计学校管理员将于2027年初获得更细化的控制权限，可按年级设置访问权限，但“无AI的谷歌搜索”选项始终不在可选项之中。

尽管如此，部分学校仍可能探索非官方方式，在不违反平台规则的前提下实现对AI功能的局部屏蔽，但这类操作存在技术与合规风险。